教育与人类发展学院将于12月11日至13日主办教育者准备认证委员会(制定)的认证访问, 2022. 邀请有兴趣的各方向评估小组提交第三方意见. 请注意，评论必须涉及与所提供的专业教育项目的质量有关的实质性问题, 并应指明一方与提供商的关系(如.e.(毕业生、现任或前任教员、毕业生雇主).

我们邀请你提交书面证词给:

制定
19街西北方向1140号400套房
华盛顿特区，20036
或电邮至: callforcomments@caepnet.org

这些意见必须在指定的期限内，并基于制定卓越认证标准的核心原则, 他们认识到:

• 在制定的绩效体系中, 认证是基于证据，证明教师候选人了解主题，并能有效地教授，使学生学习. 在制定系统中, epp必须证明候选人能够将理论与实践联系起来，并在实际的P-12课堂上发挥作用.
• A professional education provider that is accredited by 制定 is expected to be involved in ongoing planning and evaluation; engaged in continuous assessment and development; ensure that faculty and programs reflect new knowledge, 实践, and technologies; and be involved in continuous development in response to the evolving world of education and educational reform.
• 评论必须涉及与所提供的专业教育项目的质量有关的实质性问题, 并应指明被调查者的关系, 如果有任何, 给机构(1).e.(毕业生、现任或前任教员、毕业生雇主). 收到的所有信件的副本将在审查之前发送给大学征求意见.